各学院（部）：
为进一步规范教学与管理工作，加强教学质量监控，确保教学安全稳定，推进质量自觉文化形成，根据《三亚学院期中教学检查实施办法》，教务处将联合高教研究与质量评估中心、产学研成果转化办公室等部门组织开展期中教学检查工作，现将有关事项通知如下：
一、检查形式
期中教学检查分为两个阶段，学院自查与教务处联合相关部门抽查相结合。
第一阶段，各学院依据学校教学工作部署，对学院的教学工作开展情况进行全面的阶段性评价总结与自查自纠。要求组织召开教师座谈会和学生座谈会，对教学工作开展进行调研。在此基础上，各学院提交《2022-2023学年春季学期期中教学检查报告》《2022-2023学年秋季学期立项教学类项目中期检查情况汇总表》（表格见附件）。
第二阶段，教务处将联合高教研究与质量评估中心、产学研成果转化办公室组织随机现场抽查。
二、检查内容
（一）教学重点工作
1.教学管理体系建设情况。教务管理要素（学科、专业、课程、教学团队、教学项目立项）的一体化协同水平、教学管理团队建设；
2.教学类项目建设情况。2022-2023学年秋季学期立项教学类项目中期检查，包括专业建设类项目（一流本科专业特色建设资助项目、优势专业建设项目、创新人才培养实践项目）、课程建设类项目（2.0版专业入门指导课建设项目、通识教育模块课程示范建设项目、通识教育国际化对标课程数字化建设项目、第三批数字化课程建设项目、国家级一流本科课程专项培育项目、省级一流本科课程专项资助项目、校级一流本科课程培育项目、第二批课程思政建设项目、思政课程数字化建设项目）、教育教学改革研究类项目（思政课程教学改革研究项目、课程考核改革试点项目、“四新”研究与改革实践项目）等，线上线下混合式教学改革项目、职业教育人才培养及招生试点项目（3+2、4+0）开展情况和经费使用情况；
3.学院数字化课程与课程录播室建设情况；
4.2023年产业学院建设计划进展情况及已建产业学院合作项目内容（如人才培养方案共修、教材编写、师资培训、实习和交流学习等）的开展情况；
5.2022年、2023年实验室立项建设情况及实验室安全检查隐患点整改完成情况；
6.教学档案管理以及教学资料数字化建设情况；
7.青年教师培训及教学任务安排情况；
8.2023届毕业论文（设计）开展情况。
（二）教学常规工作
1.教学基本文件
（1）课程档案建设情况；
（2）课程授课计划收集归档及执行和教材选用（特别是马工程教材选用）等情况；
（3）2022-2023学年秋季学期期末考试试卷评阅及电子、纸质档案存档情况；
（4）实验实习等教学活动的开展情况。
2.课堂教学
（1）教学运行、课程大纲执行情况，教学进度、调停课、遵守教学纪律及课堂管理情况，课程稳定率测算情况；
（2）听课制度落实情况。各学院领导班子、专业负责人以及全体教师，线上、线下听评课情况。做到有记录、有反馈；
（3）专业、课程组及各教研团队教学研修开展情况；
（4）教师Office Hour课后辅导答疑开展情况；
（5）2023届毕业生课程重修进展情况。
3.教师2022-2023学年教学工作量完成情况
4.各专业教师及团队教学开展状况分析（以师生座谈会为依据）
三、检查要求
请各学院对照检查内容认真落实教学检查工作任务，做好教学自查工作，通过检查了解教学运行秩序、教学效果及教学类项目建设，了解本学院教师教学态度、水平和质量、了解学生学习状况，对发现的存在问题认真分析研究，并提出整改意见，落实改进措施。
四、检查步骤
此次教学检查从校历第10周开始，第12周结束。
（一）在5月5日—5月10日期间，各学院全面部署期中教学检查工作，落实各项教学检查任务。
（二）在5月5日—5月12日期间，各学院对期中教学自查情况认真汇总、整理和分析，对发现的问题提出整改意见和措施，形成书面总结，5月12日前报送教务处。
（三）在5月15日—5月19日期间，学校组织随机抽查。
五、其他事宜
1.请各学院于2023年5月12日前将《2022-2023学年春季学期期中教学检查报告》纸质盖章版报教务处，电子材料发邮箱gongshengzang@sanyau.edu.cn。其他未尽事宜，请联系教务处臧老师，联系电话：18389263868。
2.教学类项目中期检查以学院为主，重点围绕项目研究进展情况、已取得阶段性成果、下一阶段研究计划、项目实施过程中存在的问题以及解决问题的方法、能否按时完成研究计划等组织实施，对中期检查不合格或问题较为严重者，将视情形做出暂停后续拨款或撤销立项等处理。请各学院严格把关，于2023年5月12日前将《2022-2023学年秋季学期立项教学类项目中期检查情况汇总表》纸质盖章版及电子版报高教研究与质量评估中心备案。联系人：伊利娜，联系电话：88386135。
附件：2022-2023学年秋季学期立项教学类项目中期检查情况汇总表
教务处
高教研究与质量评估中心
产学研成果转化办公室
2023年5月5日